取り組むことの成果が それぞれの子どもに見られます。
☆鉛筆の先が丸まっていることを気にしている子に気づいた他の子が 自分の鉛筆削りを貸し
てあげていました。・・・うれしい出来事でした。
「このビルにキッチンは無いの？」
と、声をかけてくれたEさんのおかげで みんなで楽しくみたらし団子作りが出来ました。
「何で作るの？」
と乗り気では無かった子も 作り始めると笑顔で団子を丸めていました。
学習の内容は次の通りです。
- カルタ
- たのしい国語
- 「雨にも負けず」音読
- 算数ドーパ
- 漢字練習ノート
- 慣用句
