☆挨拶の仕方、会釈について説明しました。（日本の文化の一部として）
１．会釈を加えた挨拶の練習
２．自己紹介（先週の自己紹介に加えて）
３．漢字（全員で学習テキストの中の語彙を学習＋個別に漢字学習）
４．カルタ：百人一首
５．たのしい国語（個別学習）
６．詩の暗唱
７．生活の中の語彙
「老いる・近眼・老眼鏡・会釈等」
８．宿題の間違い直し
☆漢字の書き方の注意点を書き表せるようになってきました。
「漢字のテキスト」の訂正部分は子どもが自分で書き直したものです。
自分で書くことによって 次回への意識化につながります。
☆百人一首、熱心に取り組みました。
☆「はっきり声を出す」練習をしました。
良い週末をお過ごし下さい！
