☆「安心感がある。」と子どもが感じることで 学習効果が増します。
長期的に見て意欲にもつながります。
☆挨拶の仕方、会釈について説明しました。（日本の文化の一部として）
１．会釈を加えた挨拶の練習
２．自己紹介（先週の自己紹介に加えて）
３．漢字（学習テキストの中の語彙と漢字）
４．カルタ
５．カルタの中の語彙（十二支・西向く士）
６．たのしい国語（個別学習）
☆漢字の書き方の注意点を書き表せるようになってきました。
「たのしい国語」の訂正部分は子どもが自分で書き直したものです。
☆自分で書くことによって 次回への意識化につながります。
良い週末をお過ごし下さい！
